2. TIPOLOGÍA DE LOS MENSAJES DE LOS DIFERENTES MEDIOS.
TEMA DECIMA TERCERA ACTIVIDADES DEL TEMA 2.1.1: MENSAJES INFORMATIVOS. LA NOTICIA
Primera práctica de la Segunda Unidad
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: Los participantes:
• Describe brevemente los tipos de discursos y para qué se usan en el sistema de Análisis.
Discurso científico. Discurso Ideológico. Discurso filosófico. Discurso político Discurso técnico
• Identificarán las características de los mensajes informativos.
• Serán capaces de calibrar las noticias en periódicos, noticieros radiofónicos y televisivos.
INDICACIÓN: Después de hacer la lectura correspondiente y de tener el periódico de la provincia adquirido en la Torre de Papel y con el otro de su preferencia del Distrito Federal, realizarán lo siguiente:
1.- De las primeras planas seleccionen cinco noticias y de cada una vayan colocando los factores de la serie de factores que deben considerarse en la noticia:
2.- Identificar los siguientes conceptos: Actualidad, antigüedad, conflicto, Consecuencias, Curiosidad, cercanía, emoción, novedad, proximidad, prominencia, suspenso, interés personal, confróntenlas con otros equipos.
3. Después, traten de examinar las notas y sintetizarlas mediante dos o más palabras. Confróntenlas y vean si cubren todo los factores claramente o son contradictorias.
4. También seleccionaran, cada uno de los participantes, los siguientes géneros con la explicación y el recorte correspondiente de: una entrevista, un editorial, un artículo de opinión, una columna política y un reportaje.
5.- De los dos diferentes ejemplares de periódicos describe las siguientes características:
CABEZAS O TITULAR: Es una forma de “grito”. Llamado de atención hacia la lectura. (Lo más sobresaliente o de mayor impacto).
SUMARIO O SECUNDARIA: Se apoyan en elementos del cuerpo de la noticia. Da otros elementos de la noticia.
ENTRADA: También se le denomina lead. Que va en el primer párrafo y ofrece lo más sobresaliente de la información.
CUERPO: Párrafos donde se desarrolla la noticia. Orden de los datos en forma decreciente.
REMATE: El último párrafo. Con datos secundarios, pero concluyentes. De utilidad estilísticas.
ILUSTRACIONES: Son las fotografías, gráficas, dibujos o caricaturas que apoyan la nota.
Primera práctica de la Segunda Unidad
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: Los participantes:
• Describe brevemente los tipos de discursos y para qué se usan en el sistema de Análisis.
Discurso científico. Discurso Ideológico. Discurso filosófico. Discurso político Discurso técnico
• Identificarán las características de los mensajes informativos.
• Serán capaces de calibrar las noticias en periódicos, noticieros radiofónicos y televisivos.
INDICACIÓN: Después de hacer la lectura correspondiente y de tener el periódico de la provincia adquirido en la Torre de Papel y con el otro de su preferencia del Distrito Federal, realizarán lo siguiente:
1.- De las primeras planas seleccionen cinco noticias y de cada una vayan colocando los factores de la serie de factores que deben considerarse en la noticia:
2.- Identificar los siguientes conceptos: Actualidad, antigüedad, conflicto, Consecuencias, Curiosidad, cercanía, emoción, novedad, proximidad, prominencia, suspenso, interés personal, confróntenlas con otros equipos.
3. Después, traten de examinar las notas y sintetizarlas mediante dos o más palabras. Confróntenlas y vean si cubren todo los factores claramente o son contradictorias.
4. También seleccionaran, cada uno de los participantes, los siguientes géneros con la explicación y el recorte correspondiente de: una entrevista, un editorial, un artículo de opinión, una columna política y un reportaje.
5.- De los dos diferentes ejemplares de periódicos describe las siguientes características:
CABEZAS O TITULAR: Es una forma de “grito”. Llamado de atención hacia la lectura. (Lo más sobresaliente o de mayor impacto).
SUMARIO O SECUNDARIA: Se apoyan en elementos del cuerpo de la noticia. Da otros elementos de la noticia.
ENTRADA: También se le denomina lead. Que va en el primer párrafo y ofrece lo más sobresaliente de la información.
CUERPO: Párrafos donde se desarrolla la noticia. Orden de los datos en forma decreciente.
REMATE: El último párrafo. Con datos secundarios, pero concluyentes. De utilidad estilísticas.
ILUSTRACIONES: Son las fotografías, gráficas, dibujos o caricaturas que apoyan la nota.
Noticias y conceptos a identificar.
-DETIENEN A APODERADA LEAL DE CASITAS DEL SUR
La noticia es actual, fue publicada el mièrcoles 3 de febrero del 2011, el martes pasado la Policìa Federal detuvo a Olivia barroso quien era abogada de la ex directora de Casitas del sur por su responsabilidad de delitos como tràfico de menores.
Se culpa de muchos niños desaparecidos y que habitaban en la casa-hogar Casitas del Sur, familiares de los niños que luchaban por las custodias demandaron a la casa-hogar por no querer entregar a los niños, muchos no han sido encontrados. Asimismo Olivia fue llevada a el Centro Femenil de readaptaciòn Social de santa Martna Acatitla, en el Distrito Federal.
Respecto a la noticia es muy triste saber que muchos niños han sido puestos en peligro, en manos de personas que no los conocen, el tràfico de menores es un delito muy grave y siempre se pone en riesgo a los niños, muchas personas los matan, prostituyen, explotan y eso es muy cruel, les quitan su niñez y razòn de vivir a quiènes no tienen la mìnima culpa. Por lo visto Olivia Barroso es culpable y lo correcto es que pague por lo que hizo y asi mismo que las autoridades sigan buscando a los niños desaparecidos.
“NIÑEZ ROBADA”
No se contadice
CUANDO LA LIBERTAD CUESTA SANGRE
La noticia acerca de los acontecimientos en Egipto han sido desarrolladas ya desde hace semanas. Tras el mensaje tardìo del presidente de Egipto aparece un nuevo frente en el paìs, los opositores al gobierno actual discuten el seguir con las protestas mientras que la violencia llegò a el Cairo en la plaza de la liberaciòn.
En pocos dìas en Egipto las manifestaciones del pueblo entero ha sido tocado por un viento de libertad de expresiòn.
Egipto tiene razòn en expresarse libremente y no es correcto que eso sea reprimido con violencia, muchas personas mueren y el conflicto crece.
“LIBERTAD SIN SANGRE”
En algunos factores se contradicen.
POLICIAS SON BLANCO DE LA CRIMINALIDAD
Sicarios ejecutaron a dos oficiales de trànsito de la zona metropolitana de Monterrey, Nuevo Leòn, con lo que suman seis los agentes asesinados en menos de un mes.
Los agentes de la Secretarìa de Trànsito y Vialidad de monterrey fueron sorprendidos por los sicarios que les dispararon con armas de grueso calibre desde un vehìculo al rededor de las 19.30 horas del Sàbado.
Si es novedad ya que cada vez, los sicarios buscan màs formas de poder manifestarse negativamente ante la sociedad, es horrible saber que matan a personas sòlo porque hacen las cosas corectamente, esperemos que no sean màs las vìctimas.
“INJUSTICIA”
No se contradicen.
RECUERDAN A VÌCTIMAS
50 Organizaciones de Ciudad Juàrez recordaron con misas, ayunos y mìtines la masacre del barrio Villas de Salvàcar, donde hace un año en la noche del 30 de enero de 2010 jòvenes estudiantes la mayoria menores de 17 años, festejaban un cumpleaños cuando de sorpresa un comando armado entrò a la casa y matò a 14 jòvenes y 2 adultos por supuesto narcotràfico.
Las familias y organizaciones implementan ante todo la justicia que debe ser tomada en la polìtica. Esto sucediò ya hace un año y el recuerdo se queda en los corazones de todas las personas cercanas a las vìctimas.
“MUERTE DE INOCENTES”
Se contradicen.
PRODUCEN MÀS ORO EN EL PAÌS
La producciòn de oro en Mèxico ha aumentado considerablemente desde eel 2003 y en el 2009 el paìs se ubicò en el nùmero 12 de los principales productores del mundo con 62 toneladas y se prevee que dentro de dos años Mèxico ya forme parte de los diez primeros lugares. Para el 2010 ya se espera producir unas 75 toneladas. El que Mèxico produzca muchon oro no ayuda mucho a la situaciòn econòmica que se sigue viviendo, muchas personas viven en extrema pobreza y no les ayuda la posiciòn de Mèxico mundialmente.
“EXPLOTACIÒN DE RECURSOS”
Se contradicen.
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